Faisons de nos enfants des champions de la Vie !
Pas toujours facile d’aider son (ses) enfant(s) à devenir une personne capable d’assumer sa place et de se développer avec créativité sur sa voie !
Que vous rencontriez des défis éducatifs ou que vous souhaitiez enrichir votre compréhension et vos outils en tant que parent, ce stage a été conçu pour vous. Animé par Brigitte et Guillaume, il vous accompagnera dans l’acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires pour vivre pleinement et en conscience la belle et exigeante aventure de la parentalité.
Le défi d’être parent
Pas toujours facile d’aider son (ses) enfant(s) à devenir une personne capable d’assumer sa place et de se développer avec créativité sur sa voie !
Parent est le plus dur métier qui soit ! Et, en plus, à perpétuité…
Alors par quoi commencer ? Par connaître les besoins fondamentaux de l’enfant, faute de quoi, toutes les erreurs sont possibles puisque les comportements éducatifs du parent n’ont pas d’objectif clair !
Les bases psychologiques d’un être humain
Un être humain, qu’il soit enfant ou adulte, pense, fait, sent et ressent en fonction de ses motivations et de ce qu’il croit, tout ceci bâti au sein de la famille…
Tout au long de la vie, ces acquis sont en constante réévaluation, adaptation et évolution. C’est un processus parfois chaotique : la base doit donc être solide. Sans oublier que nous grandissons aussi avec et grâce à nos enfants !
Analyser sa propre éducation pour mieux accompagner
Comprendre ce qui se joue dans la relation parent/enfant doit commencer par l’analyse de sa propre relation à ses parents : comment étaient mes parents ? avec moi ? avec mes frères et sœurs ? qu’ai-je envie de garder de cette éducation reçue ? qu’est-ce que je ne veux surtout pas reproduire ?
Les actions clés pour accompagner un enfant
Dans cet accompagnement à l’enfant, nombre d’actions et d’objectifs précis vont être mis en place par le parent : accueillir, élever, éduquer, faire croître, permettre l’individuation, rendre autonome…
L’autonomie de l’enfant comporte plusieurs stades (fusion, opposition, différenciation, intégration) et des jeux plus complexes, tels que la confrontation du principe de plaisir et du principe de réalité, qui lui permettront de donner un sens aux événements et le sens de sa vie !
Gérer les paradoxes éducatifs
D’autres actions parfois paradoxales et cependant quotidiennes peuvent être difficiles à gérer : accepter/refuser, donner/recevoir, prendre/rejeter…
Certaines de ces actions se révèlent plus simples qu’elles n’y paraissent ; encore faut-il les connaître et savoir les adapter à l’enfant, à l’environnement, à la culture…
Enseigner le discernement et modéliser le comportement
En plus, les parents ne sont pas seuls à avoir une influence sur leur enfant. Il faudra lui apprendre à développer sa capacité de discernement : tout un programme !
Vous le savez, ce que vous leur dites est important, mais ce que vous faites l’est encore plus : modélisations explicite et implicite doivent être en cohérence !
Créer un environnement d’apprentissage adapté
À considérer également, les nouvelles configurations de famille ou d’environnement liés à notre époque si changeante…
Il existe heureusement quelques conditions de base simples pour faire de son enfant un champion de la vie : la valorisation du premier essai, la passion, la crédibilité, la récompense, la pose des limites, les sanctions…
Les outils pour accompagner son enfant
Grâce à des outils comme la Programmation Neuro-Linguistique, l’Analyse Transactionnelle, le Triangle Dramatique, la Communication Non Violente, quelques notions de psychologie de base… nous pourrons appliquer des solutions adéquates pour que, Parents et Enfants, nous puissions cultiver ensemble ce jardin qu’est le monde pour qu’il soit plus beau demain !
Savoir Accueillir, Elever, Eduquer, Faire croître, permettre l’Individuation, Rendre Autonome un enfant, son enfant.
Méthodologie :
Interactive et participative. Exercices pratiques et jeux de rôles respectant la liberté de chacun. Les participants expérimentent les points abordés dans la formation pour une intégration et une utilisation immédiate et concrète dans leur vie quotidienne.
- Les besoins de l’Enfant.
- Les différents stades de l’autonomie de l’Enfant.
- Les paradoxes de la Relation.
- Les objectifs de l’Enfant, les objectifs du (des) Parents.
- L’influence des tiers sur l’Enfant.
- L’Enfant qu’a (ont) été le(s) Parents.
- Comment donner l’Estime de Soi et la Confiance en Soi à son Enfant ?
- Les ressources spirituelles auxquelles peut accéder l’Enfant.
- Les niveaux logiques : pour ne plus mélanger qui nous sommes avec ce que nous faisons ou ce que nous savons.
Toute personne ayant ses propres enfants ou une mission concernant des enfants, souhaitant les aider à devenir des personnes en capacité d’assumer leur place et à se développer créativement sur leur voie !
du 28 au 30 mars 2025 à Montpellier.
A MONTPELLIER:
A ST MAXIMIN LA STE BAUME:
A KOUROU:
METAPHORM en GUYANE
PK 9.8 route du Dégrad Samaraka
97310 Kourou
A SAINTE GEMMES LE ROBERT EN MAYENNE:
METAPHORM en MAYENNE
113, Chemin du Moulin de la Fosse
53600 Sainte Gemmes le Robert
Brigitte Penot
Coach certifiée SICPNL et enseignante certifiée NLPNL, formée à la psy traditionnelle et moins traditionnelle (PNL, hypnose Ericksonienne, Décodage Biologique pratique, analyse transactionnelle, intelligence sensorielle, Edukinésiologie…), Maman et Grand-Maman, je m’intéresse à comprendre les individus dans leurs différentes dimensions et à les aider à développer leurs potentiels.
Participer à faire naître ou renaître l’harmonie dans les systèmes est mon vœu le plus cher, et, avec vous:
Créer un monde auquel nous voulons appartenir !
Guillaume Ziegel
Après un parcours scientifique en biochimie et neurosciences, Guillaume se tourne vers la psychologie et devient Psychologue Clinicien, métier qu’il exerce en libéral depuis 2004. Maitre Praticien en PNL, Coach Certifié PCC ICF, il est expert en Approche Intégrale, en Spirale Dynamique, et en Psychologie Intégrale et Evolutionnaire. Il fonde en 2007 l’organisme de formation et d’accompagnement Metaphorm dans le but d’aider et d’accompagner les particuliers, les professionnels et les organisations à découvrir et développer leurs potentiels de façon co-créative, et mutuellement épanouissante.
Tarifs: 450 €
- Pour une inscription en couple : tarif préférentiel de 350€ par parent.
- 10% de réduction si vous êtes également inscrit au Bases de la PNL, base facilitante de ce stage.
Réservez vite, nombre de places limité !!!
Remplissez le formulaire ci-dessous pour enregistrer votre préinscription au stage Champion de la Vie. Après validation, un email vous sera adressé pour valider votre préinscription. Cette préinscription vous permet de réserver votre place par ordre d’arrivée. Votre inscription définitive ne sera validée qu’après signature de votre contrat ou de votre convention de formation (qui vous sera adressé après réception de votre formulaire de préinscription) et réception de votre acompte.
Conditions générales:
1. A réception de votre formulaire de préinscription, nous prendrons contact avec vous dans les plus brefs délais pour établir votre contrat ou votre convention de formation.
2. Pour toute inscription, un acompte de 30% est à verser. Toutefois, aucun chèque ne sera encaissé avant la session.
3. Le participant reste responsable du paiement de sa formation, depuis le montant de prise en charge par l’entreprise ou l’organisme jusqu’au montant total de ladite formation.
4. Toute formation commencée est due en totalité. En cas de désistement, celui-ci doit se faire par mail avec avis de réception ou par lettre recommandée avec avis de réception, cachet de la poste faisant loi:
- plus d’un mois avant de le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, l’intégralité de l’acompte est reversé au Client.
- moins d’un mois et plus de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, 50% de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire sauf cas de force majeure dûment reconnu ou si un remplaçant est trouvé.
- moins de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, la totalité de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire
- En cas de désistement moins de 48h avant la durée du stage, la totalité du coût de la formation sera due à METAPHORM, sauf cas de force majeure dûment justifié ou si un remplaçant a été trouvé.
5. METAPHORM se réserve le droit d’annuler une formation en cas d’un nombre jugé insuffisant de participants ou en cas de problèmes techniques. Dès lors l’acompte versé est remboursé ou reporté.
Au préalable je pensais recevoir des recettes toutes prêtes, mais ce stage va bien au delà et permet non seulement de réfléchir et comprendre la relation enfants/parents mais également d’en apprendre beaucoup plus sur soi.
On en ressort plein d’énergie, d’envie de transmettre à nos enfants mais aussi à nos proches pour qu’ils puissent transmettre à leur tour cette énergie et cette bienveillance! vive la dynamique positive! Un immense merci Brigitte et Guillaume!
Aline. R (Faire de son enfant un champion de la vie 2016)
Être parent : le plus dur métier au monde
Être parent est le plus dur métier qui soit ! Et, en plus, à perpétuité… Alors, par quoi commencer ?
- Connaître les besoins fondamentaux de l’enfant : Sans cette compréhension, toutes les erreurs sont possibles, car les comportements éducatifs risquent de manquer d’objectifs clairs.
L’enfant, un être façonné par ses croyances et ses motivations
Un être humain, qu’il soit enfant ou adulte, pense, fait, sent et ressent en fonction de ses motivations et croyances, façonnées au sein de la famille.
- Ces acquis évoluent constamment tout au long de la vie.
- Ce processus, parfois chaotique, nécessite une base solide.
La relation parent/enfant : un miroir de nos propres relations familiales
Comprendre ce qui se joue dans la relation parent/enfant commence par l’analyse de notre propre relation à nos parents :
- Comment étaient mes parents ?
- Qu’ai-je envie de garder ou de changer ?
Accompagner son enfant vers l’autonomie
Dans cet accompagnement, les parents doivent mettre en place des actions précises :
- Accueillir, élever, éduquer, faire croître.
- Permettre l’individuation et rendre autonome : L’autonomie se développe à travers plusieurs étapes : fusion, opposition, différenciation, intégration.
Les défis éducatifs au quotidien
Certaines actions paraissent paradoxales mais sont essentielles :
- Accepter/refuser, donner/recevoir, prendre/rejeter : Les parents doivent également apprendre à adapter ces actions à l’enfant, à son environnement et à sa culture.
Le rôle du discernement et de la modélisation
- Les parents ne sont pas les seuls modèles de leur enfant : il faut lui apprendre à développer sa capacité de discernement.
- Ce que vous dites est important, mais ce que vous faites l’est encore plus.
Les clés pour élever un champion de la vie
Il existe des conditions de base simples pour renforcer l’estime de son enfant :
- Valoriser le premier essai.
- Apporter passion et crédibilité.
- Fixer des limites et utiliser des sanctions appropriées.
Les outils pour accompagner votre enfant
Grâce à des méthodes comme :
- Programmation Neuro-Linguistique (PNL).
- L’Analyse Transactionnelle.
- Le Triangle Dramatique.
- La Communication Non Violente : Vous apprendrez à appliquer des solutions adaptées pour cultiver ensemble ce jardin qu’est le monde et le rendre plus beau demain.
Un avenir meilleur pour vos enfants et pour vous
Avec ces outils et ces actions, Parents et Enfants peuvent ensemble créer un environnement propice à l’épanouissement et à la réussite.
Savoir Accueillir, Elever, Eduquer, Faire croître, permettre l’Individuation, Rendre Autonome un enfant, son enfant.
Méthodologie :
Interactive et participative. Exercices pratiques et jeux de rôles respectant la liberté de chacun. Les participants expérimentent les points abordés dans la formation pour une intégration et une utilisation immédiate et concrète dans leur vie quotidienne.
- Les besoins de l’Enfant.
- Les différents stades de l’autonomie de l’Enfant.
- Les paradoxes de la Relation.
- Les objectifs de l’Enfant, les objectifs du (des) Parents.
- L’influence des tiers sur l’Enfant.
- L’Enfant qu’a (ont) été le(s) Parents.
- Comment donner l’Estime de Soi et la Confiance en Soi à son Enfant ?
- Les ressources spirituelles auxquelles peut accéder l’Enfant.
- Les niveaux logiques : pour ne plus mélanger qui nous sommes avec ce que nous faisons ou ce que nous savons.
Toute personne ayant ses propres enfants ou une mission concernant des enfants, souhaitant les aider à devenir des personnes en capacité d’assumer leur place et à se développer créativement sur leur voie !
du 28 au 30 mars 2025 à Montpellier.
METAPHORM en GUYANE
PK 9.8 route du Dégrad Samaraka
97310 Kourou
METAPHORM en MAYENNE
113, Chemin du Moulin de la Fosse
53600 Sainte Gemmes le Robert
Brigitte Penot
Coach certifiée SICPNL et enseignante certifiée NLPNL, formée à la psy traditionnelle et moins traditionnelle (PNL, hypnose Ericksonienne, Décodage Biologique pratique, analyse transactionnelle, intelligence sensorielle, Edukinésiologie…), Maman et Grand-Maman, je m’intéresse à comprendre les individus dans leurs différentes dimensions et à les aider à développer leurs potentiels.
Participer à faire naître ou renaître l’harmonie dans les systèmes est mon vœu le plus cher, et, avec vous:
Créer un monde auquel nous voulons appartenir !
Guillaume Ziegel
Après un parcours scientifique en biochimie et neurosciences, Guillaume se tourne vers la psychologie et devient Psychologue Clinicien, métier qu’il exerce en libéral depuis 2004. Maitre Praticien en PNL, Coach Certifié PCC ICF, il est expert en Approche Intégrale, en Spirale Dynamique, et en Psychologie Intégrale et Evolutionnaire. Il fonde en 2007 l’organisme de formation et d’accompagnement Metaphorm dans le but d’aider et d’accompagner les particuliers, les professionnels et les organisations à découvrir et développer leurs potentiels de façon co-créative, et mutuellement épanouissante.
Tarifs: 450 €
- Pour une inscription en couple : tarif préférentiel de 350€ par parent.
- 10% de réduction si vous êtes également inscrit au Bases de la PNL, base facilitante de ce stage.
Réservez vite, nombre de places limité !!!
Remplissez le formulaire ci-dessous pour enregistrer votre préinscription au stage Champion de la Vie. Après validation, un email vous sera adressé pour valider votre préinscription. Cette préinscription vous permet de réserver votre place par ordre d’arrivée. Votre inscription définitive ne sera validée qu’après signature de votre contrat ou de votre convention de formation (qui vous sera adressé après réception de votre formulaire de préinscription) et réception de votre acompte.
Conditions générales:
1. A réception de votre formulaire de préinscription, nous prendrons contact avec vous dans les plus brefs délais pour établir votre contrat ou votre convention de formation.
2. Pour toute inscription, un acompte de 30% est à verser. Toutefois, aucun chèque ne sera encaissé avant la session.
3. Le participant reste responsable du paiement de sa formation, depuis le montant de prise en charge par l’entreprise ou l’organisme jusqu’au montant total de ladite formation.
4. Toute formation commencée est due en totalité. En cas de désistement, celui-ci doit se faire par mail avec avis de réception ou par lettre recommandée avec avis de réception, cachet de la poste faisant loi:
- plus d’un mois avant de le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, l’intégralité de l’acompte est reversé au Client.
- moins d’un mois et plus de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, 50% de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire sauf cas de force majeure dûment reconnu ou si un remplaçant est trouvé.
- moins de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, la totalité de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire
- En cas de désistement moins de 48h avant la durée du stage, la totalité du coût de la formation sera due à METAPHORM, sauf cas de force majeure dûment justifié ou si un remplaçant a été trouvé.
5. METAPHORM se réserve le droit d’annuler une formation en cas d’un nombre jugé insuffisant de participants ou en cas de problèmes techniques. Dès lors l’acompte versé est remboursé ou reporté.
Au préalable je pensais recevoir des recettes toutes prêtes, mais ce stage va bien au delà et permet non seulement de réfléchir et comprendre la relation enfants/parents mais également d’en apprendre beaucoup plus sur soi.
On en ressort plein d’énergie, d’envie de transmettre à nos enfants mais aussi à nos proches pour qu’ils puissent transmettre à leur tour cette énergie et cette bienveillance! vive la dynamique positive! Un immense merci Brigitte et Guillaume!
Aline. R (Faire de son enfant un champion de la vie 2016)
Faisons de nos enfants des champions de la Vie !
Pas toujours facile d’aider son (ses) enfant(s) à devenir une personne capable d’assumer sa place et de se développer avec créativité sur sa voie !
Parent est le plus dur métier qui soit ! Et, en plus, à perpétuité…
Alors par quoi commencer ? Par connaître les besoins fondamentaux de l’enfant, faute de quoi, toutes les erreurs sont possibles puisque les comportements éducatifs du parent n’ont pas d’objectif clair !
Un être humain, qu’il soit enfant ou adulte, pense, fait, sent et ressent en fonction de ses motivations et de ce qu’il croit, tout ceci bâti au sein de la famille…
Tout au long de la vie, ces acquis sont en constante réévaluation, adaptation et évolution. C’est un processus parfois chaotique : la base doit donc être solide. Sans oublier que nous grandissons aussi avec et grâce à nos enfants !
Comprendre ce qui se joue dans la relation parent/enfant doit commencer par l’analyse de sa propre relation à ses parents : comment étaient mes parents ? avec moi ? avec mes frères et sœurs ? qu’ai-je envie de garder de cette éducation reçue ? qu’est-ce que je ne veux surtout pas reproduire ?
Dans cet accompagnement à l’enfant, nombre d’actions et d’objectifs précis vont être mis en place par le parent : accueillir, élever, éduquer, faire croître, permettre l’individuation, rendre autonome…
L’autonomie de l’enfant comporte plusieurs stades (fusion, opposition, différenciation, intégration) et des jeux plus complexes, tels que la confrontation du principe de plaisir et du principe de réalité, qui lui permettront de donner un sens aux événements et le sens de sa vie !
D’autres actions parfois paradoxales et cependant quotidiennes peuvent être difficiles à gérer : accepter/refuser, donner/recevoir, prendre/rejeter…
Certaines de ces actions se révèlent plus simples qu’elles n’y paraissent ; encore faut-il les connaître et savoir les adapter à l’enfant, à l’environnement, à la culture…
En plus, les parents ne sont pas seuls à avoir une influence sur leur enfant. Il faudra lui apprendre à développer sa capacité de discernement : tout un programme !
Vous le savez, ce que vous leur dites est important, mais ce que vous faites l’est encore plus : modélisations explicite et implicite doivent être en cohérence !
À considérer également, les nouvelles configurations de famille ou d’environnement liées à notre époque si changeante…
Il existe heureusement quelques conditions de base simples pour faire de son enfant un champion de la vie : la valorisation du premier essai, la passion, la crédibilité, la récompense, la pose des limites, les sanctions…
Grâce à des outils comme la Programmation Neuro-Linguistique, l’Analyse Transactionnelle, le Triangle Dramatique, la Communication Non Violente, quelques notions de psychologie de base… nous pourrons appliquer des solutions adéquates pour que, Parents et Enfants, nous puissions cultiver ensemble ce jardin qu’est le monde pour qu’il soit plus beau demain !
Présentation:
Pas toujours facile d’aider son (ses) enfant(s) à devenir une personne capable d’assumer sa place et de se développer avec créativité sur sa voie !
Parent est le plus dur métier qui soit ! Et, en plus, à perpétuité …
Alors par quoi commencer ? Par connaître les besoins fondamentaux de l’enfant, faute de quoi, toutes les erreurs sont possibles puisque les comportements éducatifs du parent n’ont pas d’objectif clair !
Un être humain, qu’il soit ENFANT ou ADULTE, pense, fait, sent et ressent en fonction de ses motivations et de ce qu’il croit, tout ceci bâti au sein de la famille…
Tout au long de la vie, ces acquis sont en constante réévaluation/adaptation/évolution. C’est un processus parfois chaotique : la base doit donc être solide… Sans oublier que nous grandissons aussi avec et grâce à nos enfants !
Comprendre ce qui se joue dans la relation parent/enfant doit commencer par l’analyse de sa propre relation à ses parents : comment étaient mes parents ? avec moi ? avec mes frères et sœurs ? qu’ai-je envie de garder de cette éducation reçue ? qu’est-ce que je ne veux surtout pas reproduire ?…
Dans cet accompagnement à l’enfant, nombre d’actions et d’objectifs précis vont être mis en place par le parent : accueillir, élever, éduquer, faire croître, permettre l’Individuation, rendre autonome…
L’autonomie de l’enfant comporte plusieurs stades (fusion/opposition/différenciation/intégration) et des jeux plus complexes, tels que la confrontation du principe de plaisir et du principe de réalité qui lui permettront de donner un SENS aux évènements et le SENS de sa VIE !
D’autres actions parfois paradoxales et cependant quotidiennes peuvent être difficiles à gérer : Accepter/refuser, Donner/Recevoir, Prendre/Rejeter…
Certaines de ses actions se révèlent plus simples qu’elles n’y paraissent ; encore faut-il les connaître et savoir les adapter à l’enfant, à l’environnement, à la culture…
En plus, les parents ne sont pas seuls à avoir une influence sur leur enfant. Il faudra lui apprendre à développer sa capacité de discernement : tout un programme !…
Vous le savez, ce que vous leurs dites est important mais… ce que vous faites l’est encore plus : modélisations explicite et implicite doivent être en cohérence !
A considérer également, les nouvelles configurations de famille ou d’environnement liés à notre époque si changeante…
Il existe heureusement quelques conditions de base simple pour faire de son enfant un champion de la vie qui lui permet de créer et renforcer son estime : la « valorisation du prime essai », la passion, la crédibilité, la recompensation, la pose des limites, les sanctions…
Grâce à des outils comme la Programmation Neuro-Linguistique, l’Analyse Transactionnelle, la Communication Non Violente, quelques notions de psychologie de base … nous pourrons appliquer la solution adéquate pour que, Parents et Enfants, nous puissions cultiver ensemble ce jardin qu’est le monde pour qu’il soit plus beau demain !
Objectifs:
Savoir Accueillir, Elever, Eduquer, Faire croître, permettre l’Individuation, Rendre Autonome un enfant, son enfant.
Méthodologie :
Interactive et participative. Exercices pratiques et jeux de rôles respectant la liberté de chacun. Les participants expérimentent les points abordés dans la formation pour une intégration et une utilisation immédiate et concrète dans leur vie quotidienne.
[/wptab][wptab name=Programme]
Programme:
- Les besoins de l’Enfant.
- Les différents stades de l’autonomie de l’Enfant.
- Les paradoxes de la Relation.
- Les objectifs de l’Enfant, les objectifs du (des) Parents.
- L’influence des tiers sur l’Enfant.
- L’Enfant qu’a (ont) été le(s) Parents.
- Comment donner l’Estime de Soi et la Confiance en Soi à son Enfant ?
- Les ressources spirituelles auxquelles peut accéder l’Enfant.
- Les niveaux logiques : pour ne plus mélanger qui nous sommes avec ce que nous faisons ou ce que nous savons.
Public/Prérequis:
Toute personne ayant ses propres enfants ou une mission concernant des enfants, souhaitant les aider à devenir des personnes en capacité d’assumer leur place et à se développer créativement sur leur voie !
[/wptab][wptab name=Dates/Lieux]Dates/Lieux:
du 28 au 30 mars 2025 à Montpellier.
A MONTPELLIER:
Formatrice:
- Brigitte Penot
Coach certifiée SICPNL et enseignante certifiée NLPNL, formée à la psychologie traditionnelle et moins traditionnelle (PNL, hypnose Ericksonienne, Décodage Biologique pratique, analyse transactionnelle, intelligence sensorielle, Edukinésiologie…), Maman et Grand-Maman, je m’intéresse à comprendre les individus dans leurs différentes dimensions et à les aider à développer leurs potentiels.
Participer à faire naître ou renaître l’harmonie dans les systèmes est mon vœu le plus cher, et, avec vous:
Créer un monde auquel nous voulons appartenir !
[/wptab][wptab name=Tarifs]Tarifs: 450 €
- Pour une inscription en couple : tarif préférentiel de 350€ par parent.
- 10% de réduction si vous êtes également inscrit au Bases de la PNL, base facilitante de ce stage.
Réservez vite, nombre de places limité !!!
[/wptab][wptab name=Inscription]Formulaire d’inscription:
Remplissez le formulaire ci-dessous pour enregistrer votre préinscription au stage Champion de la vie. Après validation, un email vous sera adressé pour valider votre préinscription. Cette préinscription vous permet de réserver votre place par ordre d’arrivée. Votre inscription définitive ne sera validée qu’après signature de votre contrat ou de votre convention de formation (qui vous sera adressé après réception de votre formulaire de préinscription) et réception de votre acompte.
Conditions générales
1. A réception de votre formulaire de préinscription, nous prendrons contact avec vous dans les plus brefs délais pour établir votre contrat ou votre convention de formation.
2. Pour toute inscription, un acompte de 30% est à verser. Toutefois, aucun chèque ne sera encaissé avant la session.
3. Le participant reste responsable du paiement de son stage, depuis le montant de prise en charge par l’entreprise ou l’organisme jusqu’au montant total de ladite formation.
4. Tout stage commencé est due en totalité. En cas de désistement, celui-ci doit se faire par mail avec avis de réception ou par lettre recommandée avec avis de réception, cachet de la poste faisant loi:
- plus d’un mois avant de le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, l’intégralité de l’acompte est reversé au Client.
- moins d’un mois et plus de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, 50% de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire sauf cas de force majeure dûment reconnu ou si un remplaçant est trouvé.
- moins de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, la totalité de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire
- En cas de désistement moins de 48h avant la durée du stage, la totalité du coût de la formation sera due à METAPHORM, sauf cas de force majeure dûment justifié ou si un remplaçant a été trouvé.
5. METAPHORM se réserve le droit d’annuler un stage en cas d’un nombre jugé insuffisant de participants ou en cas de problèmes techniques. Dès lors l’acompte versé est remboursé ou reporté.
[/wptab][wptab name=Témoignages]Témoignages:
Au préalable je pensais recevoir des recettes toutes prêtes, mais ce stage va bien au delà et permet non seulement de réfléchir et comprendre la relation enfants/parents mais également d’en apprendre beaucoup plus sur soi.
On en ressort plein d’énergie, d’envie de transmettre à nos enfants mais aussi à nos proches pour qu’ils puissent transmettre à leur tour cette énergie et cette bienveillance! vive la dynamique positive! Un immense merci Brigitte et Guillaume!
Aline. R (Faire de son enfant un champion de la vie 2016)
[/wptab][end_wptabset]
Version 1.0, dernière mise à jour 09/01/23
Présentation:
Pas toujours facile d’aider son (ses) enfant(s) à devenir une personne capable d’assumer sa place et de se développer avec créativité sur sa voie !
Parent est le plus dur métier qui soit ! Et, en plus, à perpétuité …
Alors par quoi commencer ? Par connaître les besoins fondamentaux de l’enfant, faute de quoi, toutes les erreurs sont possibles puisque les comportements éducatifs du parent n’ont pas d’objectif clair !
Un être humain, qu’il soit ENFANT ou ADULTE, pense, fait, sent et ressent en fonction de ses motivations et de ce qu’il croit, tout ceci bâti au sein de la famille…
Tout au long de la vie, ces acquis sont en constante réévaluation/adaptation/évolution. C’est un processus parfois chaotique : la base doit donc être solide… Sans oublier que nous grandissons aussi avec et grâce à nos enfants !
Comprendre ce qui se joue dans la relation parent/enfant doit commencer par l’analyse de sa propre relation à ses parents : comment étaient mes parents ? avec moi ? avec mes frères et sœurs ? qu’ai-je envie de garder de cette éducation reçue ? qu’est-ce que je ne veux surtout pas reproduire ?…
Dans cet accompagnement à l’enfant, nombre d’actions et d’objectifs précis vont être mis en place par le parent : accueillir, élever, éduquer, faire croître, permettre l’Individuation, rendre autonome…
L’autonomie de l’enfant comporte plusieurs stades (fusion/opposition/différenciation/intégration) et des jeux plus complexes, tels que la confrontation du principe de plaisir et du principe de réalité qui lui permettront de donner un SENS aux évènements et le SENS de sa VIE !
D’autres actions parfois paradoxales et cependant quotidiennes peuvent être difficiles à gérer : Accepter/refuser, Donner/Recevoir, Prendre/Rejeter…
Certaines de ses actions se révèlent plus simples qu’elles n’y paraissent ; encore faut-il les connaître et savoir les adapter à l’enfant, à l’environnement, à la culture…
En plus, les parents ne sont pas seuls à avoir une influence sur leur enfant. Il faudra lui apprendre à développer sa capacité de discernement : tout un programme !…
Vous le savez, ce que vous leurs dites est important mais… ce que vous faites l’est encore plus : modélisations explicite et implicite doivent être en cohérence !
A considérer également, les nouvelles configurations de famille ou d’environnement liés à notre époque si changeante…
Il existe heureusement quelques conditions de base simple pour faire de son enfant un champion de la vie qui lui permet de créer et renforcer son estime : la « valorisation du prime essai », la passion, la crédibilité, la recompensation, la pose des limites, les sanctions…
Grâce à des outils comme la Programmation Neuro-Linguistique, l’Analyse Transactionnelle, la Communication Non Violente, quelques notions de psychologie de base … nous pourrons appliquer la solution adéquate pour que, Parents et Enfants, nous puissions cultiver ensemble ce jardin qu’est le monde pour qu’il soit plus beau demain !
Objectifs:
Savoir Accueillir, Elever, Eduquer, Faire croître, permettre l’Individuation, Rendre Autonome un enfant, son enfant.
Méthodologie :
Interactive et participative. Exercices pratiques et jeux de rôles respectant la liberté de chacun. Les participants expérimentent les points abordés dans la formation pour une intégration et une utilisation immédiate et concrète dans leur vie quotidienne. [/wptab] [wptab name=Programme]
Programme:
- Les besoins de l’Enfant.
- Les différents stades de l’autonomie de l’Enfant.
- Les paradoxes de la Relation.
- Les objectifs de l’Enfant, les objectifs du (des) Parents.
- L’influence des tiers sur l’Enfant.
- L’Enfant qu’a (ont) été le(s) Parents.
- Comment donner l’Estime de Soi et la Confiance en Soi à son Enfant ?
- Les ressources spirituelles auxquelles peut accéder l’Enfant.
- Les niveaux logiques : pour ne plus mélanger qui nous sommes avec ce que nous faisons ou ce que nous savons.
Public/Prérequis:
Toute personne ayant ses propres enfants ou une mission concernant des enfants, souhaitant les aider à devenir des personnes en capacité d’assumer leur place et à se développer créativement sur leur voie ! [/wptab] [wptab name=Dates/Lieux]
Dates/Lieux:
du 28 au 30 mars 2025 à Montpellier.
Formatrice :
- Brigitte Penot
Coach certifiée SICPNL et enseignante certifiée NLPNL, formée à la psy traditionnelle et moins traditionnelle (PNL, hypnose Ericksonienne, Décodage Biologique pratique, analyse transactionnelle, intelligence sensorielle, Edukinésiologie…), Maman et Grand-Maman, je m’intéresse à comprendre les individus dans leurs différentes dimensions et à les aider à développer leurs potentiels. Participer à faire naître ou renaître l’harmonie dans les systèmes est mon vœu le plus cher, et, avec vous:
Créer un un monde auquel nous voulons appartenir!
[/wptab] [wptab name=Tarifs]Tarifs: 450 €
- Pour une inscription en couple : tarif préférentiel de 350€ par parent.
- 10% de réduction si vous êtes également inscrit au Bases de la PNL, base facilitante de ce stage.
Réservez vite, nombre de places limité !!!
[/wptab] [wptab name=Inscription]Formulaire d’inscription:
Remplissez le formulaire ci-dessous pour enregistrer votre préinscription au stage Champion de la vie. Après validation, un email vous sera adressé pour valider votre préinscription. Cette préinscription vous permet de réserver votre place par ordre d’arrivée. Votre inscription définitive ne sera validée qu’après signature de votre contrat ou de votre convention de formation (qui vous sera adressé après réception de votre formulaire de préinscription) et réception de votre acompte.
Conditions générales
1. A réception de votre formulaire de préinscription, nous prendrons contact avec vous dans les plus brefs délais pour établir votre contrat ou votre convention de formation.
2. Pour toute inscription, un acompte de 30% est à verser. Toutefois, aucun chèque ne sera encaissé avant la session.
3. Le participant reste responsable du paiement de son stage, depuis le montant de prise en charge par l’entreprise ou l’organisme jusqu’au montant total de ladite formation.
4. Tout stage ou formation commencé est due en totalité. En cas de désistement, celui-ci doit se faire par mail avec avis de réception ou par lettre recommandée avec avis de réception, cachet de la poste faisant loi:
- plus d’un mois avant de le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, l’intégralité de l’acompte est reversé au Client.
- moins d’un mois et plus de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, 50% de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire sauf cas de force majeure dûment reconnu ou si un remplaçant est trouvé.
- moins de 15 jours avant le début de la formation ou du parcours et après le délai de dix jours de réflexion, la totalité de l’acompte de 30 % du coût de la formation, session ou parcours faisant l’objet de la convention resteront acquis à METAPHORM à titre d’indemnité forfaitaire
- En cas de désistement moins de 48h avant la durée du stage, la totalité du coût de la formation sera due à METAPHORM, sauf cas de force majeure dûment justifié ou si un remplaçant a été trouvé.
5. METAPHORM se réserve le droit d’annuler un stage en cas d’un nombre jugé insuffisant de participants ou en cas de problèmes techniques. Dès lors l’acompte versé est remboursé ou reporté.
[/wptab] [wptab name=Témoignages]
Témoignages:
Au préalable je pensais recevoir des recettes toutes prêtes, mais ce stage va bien au delà et permet non seulement de réfléchir et comprendre la relation enfants/parents mais également d’en apprendre beaucoup plus sur soi. On en ressort plein d’énergie, d’envie de transmettre à nos enfants mais aussi à nos proches pour qu’ils puissent transmettre à leur tour cette énergie et cette bienveillance! vive la dynamique positive! Un immense merci Brigitte et Guillaume!
Aline. R (Faire de son enfant un champion de la vie 2016)[/wptab] [end_wptabset] Version 1.0, dernière mise à jour 09/01/23
